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IX FÓRUM DE DISCUSSÃO EM BIBLIOTECONOMIA

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Túlio Revoredo

Túlio Revoredo

CONTEXTO DA INFORMAÇÃO CIENTÍFICA EM SAÚDE (Facilitador: Prof. Túlio Revoredo) O encontro será pautado em aspectos éticos e metodológicos da pesquisa científica em saúde, estabelecendo um paralelo com a atribuição do Bibliotecário nesse contexto. Desta forma, o curso terá foco em três pilares: 1. Apresentar e conceituar o FINER; 2. Tratar sobre os aspectos éticos na pesquisa em saúde; e 3. Destrinchar a busca por textos científicos.

Profa. Márcia Braz

Profa. Márcia Braz

NORMALIZAÇÃO DOCUMENTÁRIA (Facilitadora: Profa. Márcia Braz) No minicurso serão abordados os seguintes pontos: tipos de norma; produção acadêmica e comunicação científica; principais normas de documentação da ABNT; e atualizações nas normas da ABNT.

Prof. Márcio Wanderlei

Prof. Márcio Wanderlei

CRIAÇÃO DO CURRÍCULO LATTES (Facilitador: Prof. Márcio Wanderley) O objetivo do minicurso é proporcionar ao participante a aprendizagem inicial para construção do seu Currículo Lattes.

Adriana Oliveira

Adriana Oliveira

GESTÃO DE DADOS CIENTÍFICOS Contextualização da Ciência Aberta e do Quarto Paradigma Científico. Modelos de Ciclo de Vida dos dados. Gestão de Dados Científicos na pesquisa aberta.

Palestrantes

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Curadoria Digital

Túlio Revoredo

Túlio Revoredo

CONTEXTO DA INFORMAÇÃO CIENTÍFICA EM SAÚDE (Facilitador: Prof. Túlio Revoredo) O encontro será pautado em aspectos éticos e metodológicos da pesquisa científica em saúde, estabelecendo um paralelo com a atribuição do Bibliotecário nesse contexto. Desta forma, o curso terá foco em três pilares: 1. Apresentar e conceituar o FINER; 2. Tratar sobre os aspectos éticos na pesquisa em saúde; e 3. Destrinchar a busca por textos científicos.

Profa. Márcia Braz

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NORMALIZAÇÃO DOCUMENTÁRIA (Facilitadora: Profa. Márcia Braz) No minicurso serão abordados os seguintes pontos: tipos de norma; produção acadêmica e comunicação científica; principais normas de documentação da ABNT; e atualizações nas normas da ABNT.

Prof. Márcio Wanderlei

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CRIAÇÃO DO CURRÍCULO LATTES (Facilitador: Prof. Márcio Wanderley) O objetivo do minicurso é proporcionar ao participante a aprendizagem inicial para construção do seu Currículo Lattes.

Adriana Oliveira

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GESTÃO DE DADOS CIENTÍFICOS Contextualização da Ciência Aberta e do Quarto Paradigma Científico. Modelos de Ciclo de Vida dos dados. Gestão de Dados Científicos na pesquisa aberta.

Centro de Artes e Comunicação-CAC

Centro de Artes e Comunicação-CAC

Universidade Federal de Pernambuco-UFPE Campus Joaquim Amazonas-Recife

Liber Laboratório Multiusuário

Liber Laboratório Multiusuário

Universidade Federal de Pernambuco-UFPE Departamento de Ciência da Informação-DCI Aulas dialogadas 2019

CImplifica Podcast

CImplifica Podcast

Este programa foi gravado ao vivo no dia 19 de agosto de 2019, sendo um encontro entre a Dra. Adriana Carla Silva de Oliveira e os criadores deste podcast, discutindo sobre: Dados Abertos e o novo panorama da Ciência Aberta.…(gravado nas dependências do LIBER Laboratório Multiusuário

CONCEITO 5 Biblioteconomia - UFPE

CONCEITO 5 Biblioteconomia - UFPE

Comemorando a nota máxima no MEC/2019 https://www.ufpe.br/dci

Visita Técnica LIBER

Visita Técnica LIBER

Visitas técnicas podem ser agendadas via e-mail: sec.liber@gmail.com Equipe Liber sempre apostos no propósito de Laboratório Multiusuário.

Agenda Cultural do CAC

Agenda Cultural do CAC

Projeto implantado por discentes do curso de Biblioteconomia da UFPE, e adotado pela coordenação da Biblioteca Joaquim Cardozo no CAC.

Biblioteca Central-UFPE

Biblioteca Central-UFPE

Aportam no prédio da BC importantes setores da UFPE, como o Memorial Denis Bernardes, ATTENA -Repositório Institucional e o NACE - Núcleo de acessibilidade UFPE entre outros.

Universidade Federal de Pernambuco-UFPE

Renan Castro

Humanidades Digitais

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Fundação Getúlio Vargas

Doutorando em Ciência da Informação pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT) em convênio com Escola de Comunicação (ECO) da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Mestre em Bens Culturais e Projetos Sociais pelo Programa de História, Política e Bens Culturais da Fundação Getulio Vargas - FGV (2011). Possui graduação em Biblioteconomia e Documentação pela Universidade Federal Fluminense (2006). É Bibliotecário do Centro de Pesquisa e Documentação de História Contemporânea do Brasil (CPDOC/ FGV), responsável pela organização do acervo de impressos dos arquivos pessoais do CPDOC.

Sandra Siebra

Universidade Federal de Pernambuco

Possui doutorado em Ciências da Computação pela Universidade Federal de Pernambuco (2007), mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Pernambuco (1998) e graduação no curso de Bacharelado em Ciencia da Computacao pel Universidade Federal da Paraíba. Atualmente é professora adjunta da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), lotada no Departamento de Ciência da Informação (DCI). É professora do Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação e pesquisadora do Laboratório LIBER/UFPE. Atua também como colaboradora nos projetos de educação à distância do Instituto Aggeu Magalhães/Fiocruz, no papel de design instrucional e coordenadora de produção de conteúdos didáticos.

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